Fotos tiradas por alunos do 9º ano da EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi,

sobre o lixo que tem em pontos aleatórios do bairro Lorenzi, onde se localiza a escola.

        DIAGNÓSTICO DE IMPACTOS AMBIENTAIS

Lixo depositado de forma  errada: entulhos, cheiro ruim, coisas espalhadas sem lixeira! Bairro Lorenzi - Santa Maria/RS.
        

    (O lixo é ruim e ninguém gosta, colaborar e ajudar é o            necessário para a nossa
          Terra melhorar).

Autora: Roseane Machado
9° ano laranja, EMEF junto ao CAIC Luizinho de Grandi.

          

             

                   
 










     

              






||André Matos9º laranja, EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi.

Poluição por agrupamento de lixo e esgoto a céu aberto

     





fotos tiradas em um condomínio:
desmatamento em excesso





Autora: Kelly Bastos
9º laranja, EMEF junto ao CAIC Luizinho de Grandi.

Lixo queimado a céu aberto, podendo comprometer a saúde de pessoas que            moram      próximo ali.
 
                                    Autor: Diogo Prado
 9º laranja, EMEF junto ao CAIC Luizinho de Grandi.

queima de lixos e descuido das pessoas por não cuidarem aonde jogam seus lixos.



Autoras:Gabriele Bueno, Stéfany e Naiara.
9º laranja, EMEF junto ao CAIC Luizinho de Grandi










lixo acumulado  por moradores

Autora: Isadora 

ÍNDICE FORMATIVO: O QUE ESTE PROJETO PRETENDE?

Geografia: Expedição Geográfica, Processo Assemblear, Painel fotográfico (online) dos impactos ambientais do Bairro, mapeamento digital dos impactos ambientais, palestras sobre fontes de energia tradicionais e sustentáveis, Saída de Campo para espaços que visem a sustentabilidade em Santa Maria/RS e produção de um blog com informações do projeto (juntamente com a coordenadora do laboratório de informática).

História: História dos problemas ambientais no mundo e no espaço vivido e intervenções no espaço da espaço por um espaço mais sustentável – elaboração de brinquedos recicláveis para produzir uma pracinha para os alunos menores. Produção de um mapa mental do bairro.  Depoimentos de moradores do bairro para a produção de um painel "Meu bairro ontem e hoje!", criar material de divulgação sobre como cuidar do ambiente em que vivemos para sermos mais felizes e saudáveis.  

Matemática: Problemas ambientais utilizando proporção e porcentagem, cálculo da quantidade de água utilizada em suas residências, pesquisa de consumo de energia elétrica por aparelhos domésticos e debate de como reduzir sua utilização.

Artes: A arte e a reciclagem do papel – produção de folderes recicláveis por meio da reutilização do papel da escola e concursos de desenhos para folder de divulgação do projeto.

Educação Física: Realização de uma trilha ambiental e conscientização ecológica no durante a Saída de Campo de Geografia.

COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM: QUEM VAI SER BENEFICIADO COM OS NOSSOS ESTUDOS?

 Alunos, professores e funcionários da EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi



© 2019
Todos os direitos autorais reservados aos alunos e professores da EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi. 
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.

“PROJETO AMBIENTAL MUNDIAL PARA O CAIC” (P.A.M.P.C.):

NONO ANO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

IDENTIFICAÇÃO:

Escola: EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi

Diretora: Maria Helena Antonello

Ano/série/turma: 9º ano

Total de alunos: 36

Professoras que atuam no projeto: Natália Lampert Batista (Geografia), Luccianne Guedes da Luz Martins (Orientação Pedagógica/História), Daiane da Silva Borin (Matemática), Catarina Severo (Artes), Sinara Rossato (Educação Física), Vânia Tereza Meneghetti (Coordenação Pedagógica) e Eunice Maria Mussoi (Coordenadora da Sala de Informática)

Período de realização do projeto: abril e novembro de 2019
Alunos Responsáveis pelo Blog: André Silva Matos e Rafael Scholz.

Este projeto está sendo pensado com base na metodologia do Programa União Faz a Vida.

RECORTE DO CURRÍCULO: Educação Ambiental: o bairro e o global

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA:

a) Território: EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi, Lorenzi, Santa Maria/RS.

b) Pergunta exploratória: “Como os problemas ambientais se refletem no Bairro em que estudamos e vivemos? Como podemos tornar o nosso Bairro e Escola mais sustentáveis?”

c) Descrição a expedição investigativa: Os alunos levantaram todos os problemas ambientais do bairro da Escola, por meio de fotografias e vídeos. Após, foi realizada a descrição e localização via Google Maps desses problemas ambientais, no laboratório de informática, para embasar a construção do projeto.

d) Processo assemblear: Em mesa redonda, foi realizada a escolha do nome do projeto, debatemos as certezas e das dúvidas dos alunos sobre o tema central e elaboramos cartazes do que sabemos e queremos saber com o índice inicial.

OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os estudantes sobre quais são os problemas ambientais que se refletem no Bairro em que estudamos e vivemos e discutir como podemos tornar o nosso Bairro e Escola mais sustentáveis.

ÍNDICE INICIAL:
O que sabemos? Há muitos problemas ambientais em nosso bairro como falta de saneamento, lixo, esgoto, queimadas, entre outros.
O queremos saber? Como podemos tornar os nossos espaços de convivência mais sustentáveis e colaborar com melhor qualidade de vida na nossa Escola e no nosso Bairro?



Todos os direitos autorais reservados aos alunos e professores da EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi. 

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