Geografia:
Expedição Geográfica, Processo
Assemblear, Painel fotográfico (online) dos impactos ambientais do Bairro,
mapeamento digital dos impactos ambientais, palestras
sobre fontes de energia tradicionais e sustentáveis, Saída de Campo
para espaços que visem a sustentabilidade em Santa Maria/RS e
produção de um blog com informações do projeto (juntamente com a
coordenadora do laboratório de informática).

História: História dos problemas ambientais no mundo e no espaço vivido e intervenções no espaço da espaço por um espaço mais sustentável – elaboração de brinquedos recicláveis para produzir uma pracinha para os alunos menores. Produção de um mapa mental do bairro. Depoimentos de moradores do bairro para a produção de um painel "Meu bairro ontem e hoje!", criar material de divulgação sobre como cuidar do ambiente em que vivemos para sermos mais felizes e saudáveis.
Matemática: Problemas ambientais utilizando proporção e porcentagem, cálculo da quantidade de água utilizada em suas residências, pesquisa de consumo de energia elétrica por aparelhos domésticos e debate de como reduzir sua utilização.
Artes: A arte e a reciclagem do papel – produção de folderes recicláveis por meio da reutilização do papel da escola e concursos de desenhos para folder de divulgação do projeto.
Educação Física: Realização de uma trilha ambiental e conscientização ecológica no durante a Saída de Campo de Geografia.
COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM: QUEM VAI SER BENEFICIADO COM OS NOSSOS ESTUDOS?
© 2019
Todos os direitos autorais reservados aos alunos e professores da EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi.
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Parabéns pelos trabalhos! A importância da educação ambiental no âmbito escolar é fundamental para a consciência crítica sobre os problemas ambientais existentes.
ResponderExcluirParabéns aos trabalhos realizados, é desta forma que percebemos a importância de discutir estes temas e ter consciência do nosso papel na construção de um mundo melhor.
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