sábado, 8 de junho de 2019






                                              Mapas Mentais feito por Alunos 
            da Escola EMEF Junto ao CAIC Luizinho de Grandi


Os mapas mentais permitem entender como pensamos o espaço. Por isso, elaboramos mapas mentais do nosso bairro para verificar a percepção sobre o ambiente local. É importante ressaltar que Rocha (2007) conceitua mapa mental como:

"um signo que transmite uma mensagem, por meio de uma forma verbal e/ou gráfica. Em um mapa mental o mapeador registra os elementos do espaço que são mais significativos, com as quais mais se identifica, ou elementos dos quais mais faz uso no seu dia-a-dia ou, ainda aqueles elementos que mais lhe chama a atenção por serem exóticos, ou por seu valor histórico, ou porque tem uma relação de afetividade” (ROCHA, 2007, p. 161).

Fonte: ROCHA, L. B. Mapa mental: forma de comunicação espacial. In: TRINDADE, G. A.; CHIAPETTI, R. J. N. (Orgs.). Discutindo Geografia: Doze razões para se (re)pensar a formação do professor. Ilhéus, BA: Editus, 2007.




Elaborado por: Naiane Vieira Lopes
9ºlaranja

                                                                                       Elaborado por: Rafael Alves Scholz
                                                                                          9°laranja



                                             

                                   
Elaborado por: Isadora Proença de Oliveira
9°laranja








Elaborado por: Raí
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Feito por: Êmily Silveira
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Elaborado por: Maria Eduarda Teixera
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 Elaborado por: André Matos
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Elaborado por: Maria Isabel S. Arruda
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                                                                               Elaborado por: Paula Jordana
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                                                                                       Elaborado por: Naiara
                                                                                        9°laranja

Elaborado por: Wesllei
9°laranja


Um comentário:

  1. Muito bom o trabalho! Agora precisamos continuar o nosso projeto analisando o nosso espaço e percebendo de que forma podemos colaborar nas mudanças necessárias. Esta turma é muito dez e vai longe!

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